老师为什麽不带我去,我可以帮忙你找,不会给你添任何麻烦,我发誓!若寒边走边分别竪起右手的食指,中指及无名指,是立誓言的传统手势

    不行!不行!班主任语气强y,没经一丝点考虑,如是认为这是只有自己责任该做之事,不想外人g涉其中

    为什麽嘛?若寒皱起眉头,装作委屈的模样

    要是发生了意外,我要去哪找一位nV儿,补偿给你的父母?

    儿子是我自己的,不需要你为我瞎C心!

    若寒感受到班主任抓住自己手臂的力气极其猛力,虽疼但是出自对自己生命的担忧,力度越大越是能代表其内心的焦虑,这片森林是将自己亲儿夺去的元凶,没有人b起她更憎恨此地,但却因母Ai不得不把她与此处挂上链接锁扣,只要生命还在延续,对於儿子的搜寻必该继续!

    即使自己是害怕的,每走一步伴随着恐惧,时刻认为周围拥有未知的危险,如此让JiNg神处於紧绷状态,对於身边的人也会涌现过多的忧心,唯独自己一人,才能安心履行着受责任与Ai所驱使下的任务。

    老师你来多少次了?

    若寒这句随意由心张口即问,毫不以班主任的内心感受出发,她不会细数,来这的次数,只会默默於脑中期盼目的达成的那一天,会在尽快到来,以了结自己最後的心愿,无论生Si与否,寻获的是活人还是屍骸,但求一个答案!

    雨水将地面浇的一片Sh滑,虽两人都提前穿上了具备防滑功能的靴子,但要行走仍是艰难,偶尔还需特别注意两侧有无绊倒物,要是一不留意,可会摔个gUi面朝天。

    黑hsE帆布制的旗帜,高挂在营地教官帐篷之上,这是代表着营内无人,营员皆出外进行活动中的告示,同时这也是一种求救的先前准备,提升再次发生人员失踪事故后,搜索行动能更有效的进行!

    旗帜是由特殊材料所制,若长期一直待於外部,一经yAn光暴晒或雨水穿透,颜sE便会自主转变,先会转由暗灰sE再到纯黑的最终阶段,是提供考究团员失踪时间的依据之一,借由失踪时间长短与活动地点,有效助搜索队,制定搜索的最佳距离范围。

    但林内的网络信号因受地势及林木所影响,长会处於较爲尴尬的处境,即是无法有效的与外界保持联系,所幸早在队伍入林前,这难题就已被解决了当,只不过所使的办法,有点略显逊sE。

    独留一位教官於林口的入口处扎营,每日重复做着同样的一件事,夜闲仰头望向星点闪烁发亮的天空,闲闷无聊等待着,一道由地面往上照S,同时甚有节奏的白sE亮光,是三长两短那字面含义,包含晦气的词语,却无意闲成了编订暗号的第一宠儿。

    亮光的的出处,是一台抹去蝙蝠标志的探照灯,为了解决其的供电问题,校方还特耗巨资租借一台以柴油做为媒介的发电机,单是构思就已甚为夸张,何况是真的实行!

    待见到以三长两短节奏点的亮光的出现,表明着林内一切安好,但当亮光呈现一直不间断的闪烁,与天空星点相互呼应,则是安好词的反义,不过此时状况仍尚在可控范围内,还不到需寻求支援的地步,通常可能是营员健康不佳!

    对於那些娇生惯养的草莓新生代,一时半会适应不到,不分日夜,T能上的磨练消耗,出现晕眩吐呕不会觉得意外,是再正常不过的事。

    最害怕的是亮光消失在夜黑的星空之中,直到日起夜去,都从未出现,一日的消失,才是真的危机!

    【老师~你看!】

    在营地前出现一只被水与泥所染,单用r0U眼已无法分辨原sE的小熊布偶,右臂缝接綫被内部的棉花强y撑离,撇除外表脏,本身模样也不是讨喜的类型,畸形怪异脸型,用纽扣随意做成的眼睛,胖瘦难辩的T型,不难理解这不是出自名厰作评,是纯人手制作,而且制作者还是位外行人。

    一般这不会是受小孩喜Ai的类型,高中生更是不屑一看,成年人只会满脸写上嫌弃二字,那它的主人终究又会是谁?

    若寒没有多想,直接从地捡起,再将其抱於x前,此举有别她以往非宝物而不理的价值观,更令人讶异的是她还出奇的喜欢的很!

    【若寒别拿!】班主任急忙用抖动颤抖的声带,劝止若寒要将熊娃娃占为己有的意图